דרך חוגים ניתן לחשוף את הילדים לתחומים אותם הם אינם חווים ביומיום. ולהרחיב להם את מגוון ההתנסויות.
הציעו לילדים מספר חוגים (בהתאם לגילם) מתוכם הם בוחרים באילו להתנסות ובקשו להגיע לשיעור ניסיון, אפילו שניים, כדי שהילד ואתם תוכלו להתרשם מהפעילות ומהמדריך/ה.
איזה חוג מתאים לילד שלי?
במידה והמסגרת החינוכית של ילדכם אינה מהווה מקור מעצים בשבילם, אני מציעה לבחור חוג בתחום שהילדים שלכם חזקים בהם כי לזמן להם חוויה מעצימה וחיובית.
אם אתם מרגישים צורך לחזק תכונה או תחום מסוים (חברתי, מוטורי), תנו להם לבחור מבין חוגים העונים על צורך זה. לאחר שווידאתם מראש שהחוג עונה על הצורך.
אפשר ומומלץ לשלב בין השניים.
קשה לדעת מראש או הילד יאהב את סוג הפעילות, אם הילד מבקש לעזוב את החוג, בידקו אם הסיבה נקודתית וניתן לטפל בה ובמידה ולא, אפשרו לו לעזוב ולהתנסות בחוג אחר.
מרגע שהילד בחר חוג, הפכו אותו לשגרה. החוג הופך להיות מחויבות גם מבחינתכם וגם מבחינתו.
חוגים הם פעילות פנאי. המאפיינים של פעילות פנאי:
- הדגש בה הוא על ההווה – נתמקד בכאן ועכשיו
- אין בה מדידה – היומיום של ילדנו עמוס במדידה, זה מקום להנות מהעשייה עצמה
- מטרתה הנאה, ולא תפוקות – רוב הילדים שלנו כנראה לא יהיו פרימה בלרינה, או שחקני NBA
- יש בה חופש ובחירה
כל אלו, שונים ממאפיני העבודה ומקנים לילדים כישורים נוספים. העבודה של הילדים שלנו היא מסגרת הגן / בי”ס.
אני מאוד ממליצה לא למנוע מילד חוג בגלל התנהגות לא נאותה. הרי הפעילות היא זו שמחזק ומעצימה את הילדים, וממקום זה, תבוא המוטיבציה להתנהגות חיובית.